Proje tabanlı öğrenme sürecinde karma ve online eğitim gören öğretmen adaylarının çoklu ortam geliştirme yeterliliklerinin ve başarılarının değerlendirilmesi /
(Tuğun, Vasfi.)
Bibliographical information (record 262458)
Proje tabanlı öğrenme sürecinde karma ve online eğitim gören öğretmen adaylarının çoklu ortam geliştirme yeterliliklerinin ve başarılarının değerlendirilmesi /
NEAR EAST UNIVERSITY GRAND LIBRARY +90 (392) 223 64 64 Ext:5536. Near East Boulevard, Nicosia, TRNC This software is developed by NEU Library and it is based on Koha OSS
conforms to MARC21 library data transfer rules.